初一数学教案:抽样调查举例
一、教材分析 (一)本节知识在教材中的地位 社会在向信息时代迈进,数据日益成为一种重要的信息,统计概率所提供的运用数据进行推断的思维方法已成为现代社会一种普遍并且强有力的思维方式。从课标看,统计与概率领域主要学习收集、整理、描述、分析数据及...
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初一数学教案:有理数的加法
一.教学目标 1.知识与技能 (1)通过足球赛中的净胜球数,使学生掌握有理数加法法则,并能运用法则进行计算; (2)在有理数加法法则的教学过程中,注意培养学生的运算能力. 2.数学思考 通过观察,比较,归纳等得出有理数加法法则。 3.解决问题 能运用...
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初一数学教案:探索实际问题与一元一次方程
一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本节内容是一元一次方程应用的延伸与拓展,它进一步让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,同时又渗透了函数与不等式的思想,为以后内容学习奠定了必要的数学基础,本节内容具有承上启下的作...
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初一数学教案:有理数的乘法
一、 学情分析: 在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能在教师指导下探索问题。由于学生已了解利用数轴表示加法运算过程,不太熟悉水位变化,故改为用数轴表示乘法运算过程。 二、 课前准备 把学生按组间同质、组内异质分为10个小组,...
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初一数学教案:再探实际问题与二元一次议程组
教学目标:通过学生积极思考,互相讨论,经历探索事物之间的数量关系,形成方 程模型,解方程和运用方程解决实际问题的过程进一步体会方程是刻划现实世界的有效数学模型 重点:让学生实践与探索,运用二元一次方程解决有关配套与设计的应用题 难点:寻找等量...
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初一数学教案:有序数对
学习目标:1、从实际生活中感受有序数对的意义,并会确定平面内物体的位置。 2、通过有序数对确定位置,让学生感受二维空间观,发展符号感及抽象思维能力,让学生体会具体-抽象-具体的数学学习过程。 3、培养学生的合作交流意识和探索精神,创造性思维意识。...
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初一数学教案:消元
一、创设情境,导入新课 七年级(3)班在上体育课时,进行投篮比赛,体育老师做好记录,并统计了在规定时间内投进n个球的人数分布情况,体育委员在看统计表时,不慎将墨水沾到表格上(如下表). 进球数n 0 1 2 3 4 5 投进球的人数 1 2 7 ● ● 2 同时,已知进球3个和3个...
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初一数学教案:实际问题与一元一次不等式
教学目标: 1.会解一元一次不等式. 2.会用不等式来表示实际问题中的不等关系. 教学重点、难点: 教学过程: 新课: 例 甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费;在乙店...
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初一数学教案:普查和抽样调查
【学习目标】 1、通过分析实例使学生了解调查的两种方式:普查与抽样调查,理解总体、样本的容量的概念,了解它们与调查之间的关系,面对比较简单的问题,能合理选择使用哪种调查方式。 2、通过对一些问题的分析,让学生掌握统计中相关概念,并在实际问题的思...
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初一数学教案:二元一次方程组
教学目标: 1. 认识二元一次方程和二元一次方程组. 2. 了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解. 教学重点: 理解二元一次方程组的解的意义. 教学难点: 求二元一次方程的正整数解. 教学过程: 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,...
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初一数学教案:不等式及其解集
[教学目标] 1. 了解不等式概念,理解不等式的解集,能正确表示不等式的解集 2. 培养学生的数感,渗透数形结合的思想. [教学重点与难点] 重点:不等式的解集的表示. 难点:不等式解集的确定. [教学设计] [设计说明]一.问题探知 某班同学去植树,原计划每位同学植...
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初一数学教案:不等关系
一、知识与技能目标 学会运用不等式及不等式组对一些体育比赛的胜负进行分析,让学生感知生活离不开数学,学数学知识是更好地为解决实际问题服务. 二、过程与方法目标 给出具体案例让学生进行分析,激发学生对体育事业的关心和爱戴,对体育成绩的优劣与国民素质...
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初一数学一元一次不等式组教案
学习目标] 1.进一步巩固一元一次不等式组的解法 2.会用一元一次不等式组解决有关的实际问题 3.理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤 [学习重点]一元一次不等式组的应用 [学习难点]在实际问题中寻找不等关系,列出不等式组 [学习过程] 一、春耕(创设情境,...
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初一数学用代入法解二元一次方程组教案
内容:用代入法解二元一次方程组(新授) 学习目标 :会运用代入消元法解二元一次方程组. 学习重难点:1、会用代入法解二元一次方程组。 2、灵活运用代入法的技巧. 学习过程: 一、基本概念 1、二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,那么就把...
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初一数学用方程解决问题教案
课题:10.4用方程解决问题(1) 【学习目标】 1、掌握列二元一次方程组解应用题的基本方法。 2、培养学生独立思考、积极参与的学习习惯,帮助学生了解数学知识在生活中的应用价值。 【重点难点】 分析题意,列二元一次方程组解简单的实际问题 【课前预习】 【探...
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初一数学整式的乘法教案
1.6整式的乘法(3)(010) 班别 姓名 学号 学习目标:理解多项式乘法法则,会利用法则进行简单的多项式乘法运算。 学习重点:多项式乘法法则及其应用。 学习难点:理解运算法则及其探索过程。 一、课前训练: (1)-3a2b+2b2+3a2b-14b2 = ,(2)- = ; (3)3a2b2 ab3...
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初一数学确定与不确定教案教案
一、教学目标: 1. 知识目标:通过课件的观赏和对试验的具体操作,让学生们理解 不可能事件、必然事件、随机事件的具体描述,增加孩子们的理论水平. 让学生初步感受有些事件的发生是不确定的,有些事件的发生是确定的. 2. 能力目标:采取老师点拨孩子们自己发现的...
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