初中生物学习方法

初中生物学习方法:手皮肤的触压觉

来源:网络综合 | 作者:佚名 | 本文已影响

 

  初中生物学习方法:手皮肤的触压觉
 
  探究问题:手皮肤各个部位的触压觉相同吗?
  探究假设:手皮肤各个部位的触压觉不相同
  实验步骤:用笔的尖端刺激手的各个部位,看看各个部位的反应快慢情况
  探究结论:手皮肤各个部位的触压觉不相同

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